高考三轮复习:不要只纠结分数 要看分数背后的问题

  “高三考生目前正在进行三轮复习。需要特别提醒考生的是:三轮复习要以问题为导向。不要过度关注每次模拟考试的分数,那只是表象。考生更应该透过分数分析其背后蕴含的问题,进而带着这些问题回归课本,去寻求复习的高质量。”距离2019年高考还有20多天。本报记者特别专访沈阳二中校长助理、教务主任高明威老师,请他有针对性地帮助高三考生提升三轮复习的效率与质量。

  每周确保一套高考模拟卷

  高考冲刺阶段,高三老师们大多劝导学生不要进行题海战术,而要学会回归教材,回归基础知识。那么,每周到底做多少题为宜呢?

  “每周要确保规范地做一套高考模拟卷。”高明威老师表示,三轮复习阶段,高三考生要明确的是:首先要巩固一轮、二轮的复习成果,三轮复习是前两轮复习的延续。同时,强调强化限时训练,每周要按照高考的时间安排,规范地答一套高考模拟卷子,但是一定要按照高考的考试时长,强化限时训练。

  那么限时训练,考生主要考察自己的哪些方面呢?具体包括:基本考点、解题技能、解题速度、答题规范。“这些能力都是在三轮复习过程中,一定要反复强调的。”高明威老师强调,在做题过程中,发现自己的短板,然后带着问题去看书,考生要学会有针对性地回归教材,补齐基础知识漏洞。千万不要为了回归教材而简单翻书。因为盲目翻看教材,反而容易浮躁,复习效率也会更低。考生一定要以问题为导向,有针对性地去看教材。

  寻找适合自己的答题策略

  高考中,基础知识占比超过50%,所以考生一定要强化基础知识,也就是对必考考点、高频考点进行强化训练。否则做太多的题,也很难达到预期效果。

  与此同时,这一阶段,很多老师会对考生的高考答题进行策略性指导。高明威老师表示:以理综合为例,物理、化学、生物试卷,考生是按照试卷顺序来答题,还是按照科目顺序来答题?这一张试卷就有很多种不同的答题策略。再比如,数学导数难题年年都考,但是对于部分数学不是强项的考生来说,现在再去抠导数难题,就得不偿失了。所以,这都需要考生根据自己的特点,在老师的指导下,在最近的答题实践过程中,寻找自己的答题策略。

  上好学校的辅助课程

  高考前20多天,扣除周末休息,每个高考科目的课堂数均不到15节,高三老师虽然都在上复习课,但是每节课都是老师精心准备的,建议考生一定不要一味刷题,更不要盲目地补课,现在的首要任务仍然是努力跟上老师的复习节奏,与老师保持同步,完成基础知识积累的基础上,进而有针对性地自我提升。

  “同时,学校为高三考生安排了体育课、心理健康课等辅助课程,建议考生一定要按时上课,保持一颗平常心。”高明威老师表示,在避免运动伤害的前提下,考生要上好体育课,通过适量的运动,放松身心。同时,心理健康课则可以让考生在专业心理老师的帮助下,学会诸如自我放松、避免考试焦虑等方面的有效方法。

  高明威老师总结:“高考就是一场战役,用到的招数却都很平常,可以说考生人人都会。但是,谁能在战场上用好这些招式,找到最适合自己的应对之法,谁就更容易胜出。”

  沈阳新闻网、沈报融媒记者封葑

  冬瑜制图制表

  考生家长

  要做好五件事

  关注考生正常生活节奏,早晨起床、晚上休息、饮食、运动等。关注考生情绪的微小变化。比如,以前放学见面都会聊几句,最近突然不聊了,家长就要主动去了解。不要依托模拟考试的分数随意给孩子定位,要鼓励孩子努力坚持到最后。不要盲目给考生购买复习资料,诸如往年全国各地的高考试卷等,更不要盲目地带孩子补课。必须让考生的生活回归常态,考生要保持平常心,而家长只需做好服务。